Brincando com regras

Viver em sociedade significa lidar com regras o tempo todo e no EDI não é diferente! Mas será que desde pequeno é preciso conviver com normas? Quando se avaliam os benefícios desse trabalho, a resposta fica clara: Sim!
As regras combinadas em sala, visando um objetivo são importantes na Educação Infantil. Além de mostrar que as restrições podem representar desafios divertidos, as crianças desenvolvem questões importantes, como a adequação a limites, a cooperação e a competição.
Esperar a vez é uma das determinações mais difíceis de cumprir. Assim, não é aconselhável formar grupos grandes. A primeira satisfação da criança é se sentir ativa e participante. Isso determina seu interesse pela atividade.