As profissões

TRABALHAR É CONQUISTAR!CONHECENDO OS DIFERENTES TRABALHADORES DO BRASIL.

·         Objeto detonador e problematização

Proporcionar o conhecimento dos diferentes tipos de trabalho realizados no Brasil, valorizando cada um para a vivência satisfatória em sociedade.

·         Justificativa

Propiciar que as crianças conheçam as múltiplas possibilidades de trabalho realizados nas diferentes instituições sociais, incluindo aqueles desempenhados no interior do EDI.

·         Objetivos específicos

- Conhecer os diferentes tipos de trabalho realizados pelos familiares.

- Reconhecer os tipos de trabalho realizados por profissionais que trabalham no EDI.

- Valorizar os diferentes profissionais, reconhecendo sua importância para as ações sociais.

- Conhecer e nomear os diferenciados instrumentos utilizados pelos profissionais.

- Vivenciar momentos em que possam verificar ações realizadas por diferentes profissionais.

Vivências coletivas

- Parceria com familiares visando estabelecer uma comunicação satisfatória com as crianças acerca do trabalho.

- Entrevistas com os profissionais do EDI, conhecendo os tipos de trabalho.

-Exposição dos instrumentos utilizados por diferentes profissionais no espaço da sala de aula.

-Dramatização dos tipos de trabalho conhecidos durante o projeto.

 A importância das profissões

   Todas as profissões são importantes para nossas vidas, pois dependemos uns dos outros. Além disso, devemos respeitar todas elas, pois nos auxiliam em nossas vidas.

   Algumas profissões dependem do estudo outras não, porém as profissões que não dependem dos estudos são profissões que precisam da prática, ou seja, da pessoa aprender como se faz aquela tarefa e fazer varias vezes para que seu trabalho saia perfeito.

   Profissões muito importantes em nosso EDI são as educadoras,as merendeiras,agente de saúde,auxiliares de limpeza.

DEGUSTA

Brincadeira

Nada como tomar um grande banho de chuveirão para refrescar o calor e se divertir com os amigos... 

O "Banho de Chuveirão" é a alegria da criançada!!! Muita festa e brincadeira...

O parquinho é lugar de movimento, descontração e espaço para desenvolvimento 

das muitas possibilidades de expressão corporal... Nos dias de calor, o banho de “chuveirão” dá o tom festivo do dia. Olha a alegria da garotada. 

Comprometimento com o Trabalho

Atendimento com Qualidade

O EDI Dona Lindu  atende crianças de seis meses a 3 anos e 11 meses de idade, estimuladas a desenvolver, desde pequenas, a aprendizagem através da convivência com livros e materiais apropriados, além de contarem com educadores mais preparados. Para garantir um atendimento com ainda mais qualidade, cada sala de atividades nas creches conta com o professor de Educação Infantil.

O  EDI tem uma biblioteca especializada na primeira infância. Além disso, as unidades contam com uma Sala de Primeiros Atendimentos, onde um Técnico de educação e saúde  verifica a carteira de vacinação e fornece orientações de higiene às crianças e também aos responsáveis, entre outras atribuições.

Teatro de fantoches.

Os profissionais da área de saúde proporcionam teatro,com histórias adaptadas para conscientização 

de uma alimentação saudável.Abrindo a escola para que os responsáveis possam participar com seu filho.

História: ("A chapeuzinho Vermelho vai levar frutas par a vovozinha").

Atividades Lúdicas

A Importância das Atividades Lúdicas

Estudos e pesquisas têm comprovado a importância das atividades lúdicas, no desenvolvimento das potencialidades humanas das crianças, proporcionando condições adequadas ao seu desenvolvimento físico, motor, emocional, cognitivo, e social. Atividade lúdica é toda e qualquer animação que tem como intenção causar prazer e entretenimento a quem pratica. São lúdicas as atividades que propiciam a experiência completa do momento, associando o ato, o pensamento e o sentimento. A criança se expressa, assimila conhecimentos e constrói a sua realidade quanto está praticando alguma atividade lúdica. Ela também espelha a sua experiência, modificando a realidade de acordo com seus gostos e interesses.
Na educação Infantil podemos comprovar a influência positiva das atividades lúdicas em um ambiente aconchegante, desafiador, rico em oportunidades e experiências para o crescimento sadio das crianças.
Os primeiros anos de vida são decisivos na formação da criança, pois se trata de um período em que a criança está construindo sua identidade e grande parte de sua estrutura física, socioafetiva e intelectual. É, sobretudo, nesta fase que se deve adotar várias estratégias, entre elas as atividades lúdicas, que são capazes de intervir positivamente no desenvolvimento da criança, suprindo suas necessidades biopsicossociais, assegurando-lhe condições adequadas para desenvolver suas competências.
Todas as instituições que atendem crianças de 0 a 4 anos, deve promover o seu desenvolvimento integral, ampliando suas experiências e conhecimentos, de forma a estimular o interesse pela dinâmica da vida social e contribuir para que sua integração e convivência na sociedade sejam produtivas e marcadas pelos valores de solidariedade, liberdade, cooperação e respeito. As intuições infantis precisam ser acolhedoras, atraentes, estimuladoras, acessíveis ás crianças e ainda oferecer condições de atendimento ás famílias, possibilitando a realização de ações sócioeducativas.
São objetivos do EDI promover:
• Ações sistemáticas e continuadas que visam a fornecer informações; 
• Realizar vivências através de atividades lúdicas; 
• Aprimorar conhecimentos.
São vários os benefícios das atividades lúdicas, entre eles estão:
• Assimilação de valores; 
• Aquisição de comportamentos; 
• Desenvolvimento de diversas áreas do conhecimento 
• Aprimoramento de habilidades; 
• Socialização.
Quanto ao tipo de atividades lúdicas existentes, são muitas, podemos citar:
• Desenhar; 
• Brincadeiras; 
• Jogos; 
• Danças; 
• Construir coletivamente; 
• Leituras; 
• Softwares educativos; 
• Passeios; 
• Dramatizações; 
• Cantos; 
• Teatro de fantoches, etc.
As atividades lúdicas podem ser uma brincadeira, um jogo ou qualquer outra atividade que permita tentar uma situação de interação. Porém, mais importante do que o tipo de atividade lúdica é a forma como é dirigida e como é vivenciada, e o porquê de estar sendo realizada.
Toda criança que participa de atividades lúdicas, adquire novos conhecimentos e desenvolve habilidades de forma natural e agradável, que gera um forte interesse em aprender e garante o prazer.
                                                                            Autora: Angela Cristina Munhoz Maluf

     

Pintura

A pintura é uma das atividades que proporcionamos no EDI Dona Lindu

A pintura é sempre uma delícia para todas as crianças independentemente da idade. Ela é uma excelente  atividade.

Em nosso dia a dia no EDI as crianças têm o contato com vários tipos de materiais,proporcionando assim a criança  a desenvolver pequenas habilidades motoras e sensoriais. Por exemplo, ao controlar o pincel sobre o papel e mergulhá-lo sobre a tinta ou a água, ele está treinando seu equilíbrio motor. E ele estará estimulando seu sentido de tato ao explorar com os dedos as diferentes texturas, sentindo o pincel ou a esponja utilizados para a pintura ou até mesmo a sensação de pintar sobre diferentes superfícies, como no papel     ou no papelão.

Dia do Meio Ambiente

Dia do Meio Ambiente é marcado por plantio de mudas.

No Dia Mundial do Meio Ambiente, em 5 de junho,  o Maternal II, planta mudas de plantas. Os alunos se divertiram e prometeram levar para casa tudo o que aprenderam, como: cuidados,respeito e amor à natureza.

"NÃO CORRA ATRÁS DAS BORBOLETAS,PLANTE UMA FLOR NO SEU JARDIM E TODAS AS BORBOLETAS IRÃO ATÉ ELA "(D.ELHERS)

Água :Vamos cuidar desta Jóia!

Conscientizar os alunos com relação à importância da água para a higiene pessoal e da necessidade de seu uso racional, para que a mesma nunca venha a se acabar.

Coordenação Motora Ampla

Coordenação Motora Ampla

 

 

O EDI Dona Lindu trabalha o desenvolvimento integral da criança, ou seja, corpo e mente, por isso a importância de se trabalhar com a Coordenação Motora Ampla desde a infância, pois é nessa fase que as crianças estão mais propensas a aprenderem e a desenvolverem suas habilidades motoras. 

A Importância da Contação de Histórias na Educação Infantil.